El 14 de marzo de 2011, la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer de la ONU aprobó el informe en su 55º período de sesiones, con las conclusiones convenidas sobre el acceso y la participación de la mujer y la niña en la educación, la capacitación y la ciencia y la tecnología. Dos años después, la Asamblea General aprobó la resolución relativa a la ciencia, la tecnología y la innovación para el desarrollo, en que reconoció que el acceso y la participación plenos y en condiciones de igualdad en la ciencia, la tecnología y la innovación para las mujeres y las niñas de todas las edades eran imprescindibles para lograr la igualdad de género.
11 de febrero, Día de la mujer y la niña en la Ciencia
La Asamblea General de la ONU declaró el 11 de febrero Día Internacional de la Mujer y las Niña en la Ciencia en reconocimiento al papel clave que desempeñan las mujeres en la comunidad científica y la tecnología.
Para conmemorar Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la Iniciativa 11 de Febrero ha convocado a más de 170 personas, en su mayoría mujeres investigadoras, que impartirán más de 230 charlas y talleres que llegarán a más de 8000 estudiantes en 340 centros educativos y otras instituciones.
A estas actividades se suman los centros educativos que organizan internamente sus propias actividades alrededor de esta celebración, y que suman 375 eventos.
Taller online de mujeres y ciencia
Con motivo del Día Internacional de l Mujer y la Niña en la Ciencia, y dentro del marco de actividades organizadas por la iniciativa 11 de febrero, el área de Ciencias de Educación del Grupo Anaya organiza un taller online dirigido a centros educativos de Primaria el 12 de febrero de 2024, de 12:00 a 13:00 horas. El taller será realizado por la conocida ilustradora y autora de libros infantiles Violeta Monreal.
Si estás interesado o interesada en participar en el taller, consulta más información para la inscripción en la sección de eventos de HablamosDeEducación.
